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我想到以前我(wǒ )的一个语文老师——是女的——她刚从师大毕业，是我们学校最年轻的一个老师(shī )，她给我的印象很深，记得上第一节课时她说不鼓励我们(men )看语文书，然(rán )后给我们讲高(gāo )晓松——那个制作校园歌曲的。她第一节课给我们唱了《青春无悔》，说我们不要满足于考(kǎo )试之内(nèi )的死的没用的东西，要在考试外充(chōng )实自己，这样(yàng )才能青春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书，小林(lín )多喜二的书，还有一本讲知识经济的，还有《数字化生存》，嗯——很多书，还带我们去图书(shū )馆。不过后来她调走了，因为我们班的语文在全年级里(lǐ )是最后一名，能力很高，成绩很差。后来校长说她不(bú )适宜于教师工作，教育手段与现在的素质教育不符，放纵(zòng )学生不吃透课(kè )本，体会什么段意中心。后来她走的时候都委屈得哭了，说教育真的不行了，然后再给我们唱《青春无悔》。其实现在中国教(jiāo )育不好完全不是老师(shī )和学校的问题，是体制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那(nà )位老(lǎo )师，真的。我想到以前我(wǒ )的一个语文老师——是女的——她刚从师大毕业，是我们学校最年轻的一个老师(shī )，她给我的印象很深，记得上第一节课时她说不鼓励我们(men )看语文书，然(rán )后给我们讲高(gāo )晓松——那个制作校园歌曲的。她第一节课给我们唱了《青春无悔》，说我们不要满足于考(kǎo )试之内(nèi )的死的没用的东西，要在考试外充(chōng )实自己，这样(yàng )才能青春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书，小林(lín )多喜二的书，还有一本讲知识经济的，还有《数字化生存》，嗯——很多书，还带我们去图书(shū )馆。不过后来她调走了，因为我们班的语文在全年级里(lǐ )是最后一名，能力很高，成绩很差。后来校长说她不(bú )适宜于教师工作，教育手段与现在的素质教育不符，放纵(zòng )学生不吃透课(kè )本，体会什么段意中心。后来她走的时候都委屈得哭了，说教育真的不行了，然后再给我们唱《青春无悔》。其实现在中国教(jiāo )育不好完全不是老师(shī )和学校的问题，是体制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那(nà )位老(lǎo )师，真的。视频本站于2025-09-23 02:09:01收藏于/影片特辑。观看内地vip票房，反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。